[Informe de investigación] El mercado de aprendizaje digital del idioma inglés se valoró en US$ 4.22 mil millones en 2022 y se espera que alcance los US$ 15.03 mil millones para 2030; se estima que registrará una CAGR del 17,2% entre 2022 y 2030.
Las tendencias del mercado de aprendizaje del idioma inglés digital incluyen el uso creciente de la realidad virtual y la realidad aumentada.
Perspectiva del analista:
El inglés es el idioma preferido en términos de perspectivas comerciales en todo el mundo, y cerca de 30 naciones lo tienen como su idioma principal para comunicarse. Como resultado, varios sectores industriales le han dado importancia como idioma común para la comunicación. Debido a la creciente expansión comercial a diferentes partes del mundo como resultado de la creciente globalización, el inglés se considera un idioma de comunicación obligatorio, lo que impulsa el crecimiento del mercado del aprendizaje digital del inglés. El aprendizaje digital del inglés abarca contenido y productos digitales que facilitan el aprendizaje a través de varias herramientas interactivas basadas en TIC. Varias herramientas interactivas incluyen aplicaciones móviles, libros electrónicos, clips de audio, videos, juegos, software digital y tutoría en línea.
El mercado del aprendizaje digital del inglés es altamente competitivo y fragmentado. A medida que las empresas líderes de este mercado continúan expandiendo su mercado objetivo diversificando su base de clientes, expandiendo su cartera de productos actual y desarrollando nuevas aplicaciones y mercados, todos los actores clave se enfrentan a un nivel creciente de competencia, tanto de empresas emergentes como de las principales empresas establecidas en el mundo. Varias empresas de la cadena de valor adquieren o se fusionan con otros actores del mercado para mantener su posición y brindar soluciones eficientes a sus clientes.
Descripción general del mercado de aprendizaje digital del idioma inglés:
La revolución digital ha transformado casi todos los aspectos de la sociedad. El enorme progreso en la industria de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) ha generado un cambio de paradigma en varios sectores empresariales, incluido el educativo. La digitalización ha tenido un impacto de largo alcance en el sector educativo, donde se ha aprovechado el poder de la tecnología para simplificar los procesos de aprendizaje haciéndolos interactivos para los estudiantes. El aumento de la digitalización en el sector educativo impulsa el crecimiento del mercado del aprendizaje digital del inglés, ya que las plataformas de aprendizaje digital del inglés ayudan a los estudiantes a mejorar su dominio del idioma inglés de una manera innovadora e interactiva.
Con la creciente penetración de la inteligencia artificial (IA) en el sector tecnológico, se espera que la industria del aprendizaje del inglés cambie significativamente. La incorporación de la IA en las herramientas de aprendizaje del idioma inglés permite proporcionar soluciones de aprendizaje de idiomas personalizadas basadas en los datos recopilados de múltiples fuentes. También se están invirtiendo muchas otras herramientas en I+D y luego en usos comerciales para hacer que el aprendizaje del idioma inglés sea más fácil e interactivo, lo que conduce a la adopción de plataformas digitales de aprendizaje del idioma inglés para aprender inglés. Por lo tanto, es probable que el uso de la tecnología de IA para aprender inglés tenga un impacto significativo en el tamaño del mercado de aprendizaje del idioma inglés digital en los próximos años.
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Mercado de aprendizaje digital del inglés: perspectivas estratégicas
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Impulsor del mercado del aprendizaje digital del idioma inglés:
La creciente digitalización en el sector educativo impulsa el crecimiento del mercado del aprendizaje digital del inglés
En el siglo XXI, la tecnología se está apoderando de todos los sectores. El sector educativo en los países en desarrollo es uno de los sectores en los que la digitalización está evolucionando rápidamente. Países en desarrollo como China, India y Brasil están siendo testigos de una gran demanda de educación digitalizada. Las escuelas en China, Corea del Sur y Australia tienen como objetivo preparar a sus estudiantes para que estén a la altura de un mundo digitalizado que cambia rápidamente. La digitalización en el sector educativo es el factor clave que impulsa el aprendizaje del idioma inglés en países no angloparlantes como China, Japón y los Emiratos Árabes Unidos. India es uno de los principales países en los que la digitalización en el sector educativo está en auge y se estima que creará un mercado masivo en los próximos años.
El aprendizaje digitalizado implica varias técnicas que mejoran la capacidad de los estudiantes para aprender, hablar y escribir en inglés y aprender otras materias. Algunas técnicas incluyen cursos en línea, libros de texto digitales, exámenes en línea y animación . La educación digitalizada ha modernizado el sector educativo en varios países del mundo, y varios otros países en desarrollo están adoptando cada vez más la misma para preparar a los estudiantes para cumplir con los estándares de los estudiantes en varios países occidentales. Además, varias empresas están lanzando plataformas de aprendizaje de inglés. Por ejemplo, iCourse International fue lanzado oficialmente por la Higher Education Press de China el 28 de abril de 2020. El inglés es el idioma principal de la plataforma, junto con otras versiones en otros idiomas. De manera similar, XuetangX lanzó la versión internacional de la plataforma MOOC en abril de 2020, junto con el primer lote de 109 cursos en línea en inglés.
La creciente demanda de clases de gramática inglesa en línea entre estudiantes de países como China, India, Brasil y los Emiratos Árabes Unidos y las técnicas modernas adoptadas por escuelas, universidades e institutos educativos facilitan el crecimiento del mercado de aprendizaje digital del idioma inglés.
Análisis del segmento de mercado de aprendizaje digital del idioma inglés:
El mercado de aprendizaje digital del idioma inglés está segmentado en función del tipo de producto, el tipo de negocio y el usuario final. Según el tipo de producto, el mercado se segmenta en nube y en instalaciones locales. Por tipo de negocio, el mercado se segmenta en B2B y B2C. Según el usuario final, el mercado se segmenta en estudiantes no académicos y estudiantes académicos.
El segmento de la nube tuvo una mayor participación en el mercado de aprendizaje digital del idioma inglés en 2022 y se espera que registre una CAGR más alta durante el período de pronóstico. El aprendizaje digital del idioma inglés basado en la nube se refiere a los cursos en línea. Debido a la creciente penetración de Internet en todo el mundo, las empresas que ofrecen materiales de estudio en línea para mejorar las capacidades de aprendizaje del inglés se están beneficiando. Estas plataformas en línea permiten a los estudiantes aprender de los cursos y también les facilitan exámenes en línea para evaluarse a sí mismos en función de sus méritos. Los libros electrónicos y los materiales de estudio en línea están ganando una gran popularidad, ya que permiten a los estudiantes aprender de diferentes contenidos web. Además, los seminarios web en línea, el coaching en línea y las clases en línea ayudan a los estudiantes con sugerencias y comentarios instantáneos, mejorando sus capacidades de aprendizaje del inglés.
El aumento significativo de la penetración de Internet está impulsando la expansión del mercado de aprendizaje digital del inglés en el segmento de la nube. Además, el uso de teléfonos inteligentes y tabletas ayuda a los estudiantes a estudiar desde cualquier lugar y a mejorar sus habilidades de habla y escritura en inglés.
Análisis regional del mercado de aprendizaje digital del idioma inglés:
El alcance del informe sobre el mercado del aprendizaje digital del idioma inglés abarca América del Norte, Europa, Asia Pacífico, Oriente Medio y África, y América del Sur y Central. En términos de ingresos, Asia Pacífico dominó la cuota de mercado en 2022.
La región APAC está formada por países como China, India, Australia, Singapur y Corea del Sur. Estos países han mejorado sus niveles educativos y están utilizando todos los métodos y modelos posibles para mejorar el dominio del inglés con el objetivo de aumentar el número de personas que lo hablan. Según la primera prueba de dominio del inglés de EF Education, Asia ocupa el segundo puesto, después de Europa, entre las personas que no son angloparlantes. Los países de la región APAC han invertido sustancialmente a lo largo de los años en el aprovechamiento del inglés y tienen oportunidades lucrativas para aprenderlo.
La transformación digital es otro factor que ha influido mucho en el sector educativo de APAC en los últimos años. China y Australia son los países más destacados en la implementación de la educación digital en universidades y escuelas. La educación digital también proporciona aprendizaje del idioma inglés. Sin embargo, Corea del Sur y China lideran la cuota de mercado de aprendizaje digital del idioma inglés en APAC. India ha implementado varias iniciativas para aumentar la educación digital en el marco de la iniciativa "Digital India". De manera similar, DIKSHA es la infraestructura digital de India para proporcionar contenido electrónico de calidad para la educación escolar en (UnitTests) UT y libros de texto energizados con código QR para todos los grados. Hasta junio de 2023, DIKSHA ha registrado más de 5.240 millones de clases de aprendizaje, más de 61.250 millones de minutos de aprendizaje y más de 22 millones de sesiones de aprendizaje. Estas iniciativas están ayudando a que el mercado del aprendizaje digital del idioma inglés crezca significativamente en APAC.
Perspectivas regionales del mercado de aprendizaje digital del idioma inglés
Los analistas de Insight Partners explicaron en detalle las tendencias y los factores regionales que influyen en el mercado de aprendizaje digital del idioma inglés durante el período de pronóstico. Esta sección también analiza los segmentos y la geografía del mercado de aprendizaje digital del idioma inglés en América del Norte, Europa, Asia Pacífico, Medio Oriente y África, y América del Sur y Central.
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Alcance del informe sobre el mercado del aprendizaje digital del idioma inglés
| Atributo del informe | Detalles |
|---|---|
| Tamaño del mercado en 2022 | US$ 4.22 mil millones |
| Tamaño del mercado en 2030 | US$ 15.03 mil millones |
| CAGR global (2022-2030) | 17,2% |
| Datos históricos | 2020-2021 |
| Período de pronóstico | 2023-2030 |
| Segmentos cubiertos | Por tipo de producto
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| Regiones y países cubiertos | América del norte
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| Líderes del mercado y perfiles de empresas clave |
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Densidad de actores del mercado: comprensión de su impacto en la dinámica empresarial
El mercado de aprendizaje digital del idioma inglés está creciendo rápidamente, impulsado por la creciente demanda de los usuarios finales debido a factores como la evolución de las preferencias de los consumidores, los avances tecnológicos y una mayor conciencia de los beneficios del producto. A medida que aumenta la demanda, las empresas amplían sus ofertas, innovan para satisfacer las necesidades de los consumidores y aprovechan las tendencias emergentes, lo que impulsa aún más el crecimiento del mercado.
La densidad de actores del mercado se refiere a la distribución de las empresas o firmas que operan dentro de un mercado o industria en particular. Indica cuántos competidores (actores del mercado) están presentes en un espacio de mercado determinado en relación con su tamaño o valor total de mercado.
Las principales empresas que operan en el mercado del aprendizaje digital del idioma inglés son:
- EF EDUCACIÓN PRIMERO
- ELSA, Corporación.
- Compañía de Houghton Mifflin Harcourt
- MACMILLAN
- McGraw-Hill Education Inc
Descargo de responsabilidad : Las empresas enumeradas anteriormente no están clasificadas en ningún orden particular.
- Obtenga una descripción general de los principales actores clave del mercado de aprendizaje del idioma inglés digital
Análisis de los jugadores clave:
El análisis del mercado de aprendizaje digital del idioma inglés se basa en los resultados anuales de los principales actores, como EF EDUCATION FIRST; ELSA, Corp.; Houghton Mifflin Harcourt Co; MACMILLAN; OXFORD UNIVERSITY PRESS; Pearson Plc; Sanako Corporation; Babbel GmbH; Transparent Language; Vipkid; CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS; Voxy; Chegg Inc; Duolingo Inc; INLINGUA INTERNATIONAL LTD.; Berlitz Corporation; e IXL Learning. Se analizaron otros actores clave del mercado para obtener una visión holística del mercado y su ecosistema.
Desarrollos recientes:
El informe sobre el mercado del aprendizaje digital del idioma inglés destaca los factores clave que impulsan el mercado y los avances de los actores destacados. Los actores del mercado se centran en estrategias orgánicas e inorgánicas para el crecimiento de sus negocios. Según los comunicados de prensa de la empresa, a continuación se presentan algunos de los avances más recientes:
- En julio de 2023, Berlitz recurrió a Microsoft, en concreto a Azure AI Speech y a sus capacidades de evaluación de la pronunciación. Con esta tecnología, Berlitz puede ofrecer la forma más rápida y eficaz de aprender un nuevo idioma, pero con la flexibilidad adicional de permitir que Berlits llegue a más estudiantes.
- En marzo de 2021, el desarrollador de productos de aprendizaje personalizado IXL Learning adquirió Rosetta Stone, una plataforma de educación de idiomas basada en tecnología.
- Historical Analysis (2 Years), Base Year, Forecast (7 Years) with CAGR
- PEST and SWOT Analysis
- Market Size Value / Volume - Global, Regional, Country
- Industry and Competitive Landscape
- Excel Dataset
Report Coverage
Revenue forecast, Company Analysis, Industry landscape, Growth factors, and Trends
Segment Covered
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Regional Scope
North America, Europe, Asia Pacific, Middle East & Africa, South & Central America
Country Scope
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to country scope.
Frequently Asked Questions
The incremental growth expected to be recorded for the global digital English language learning market during the forecast period is US$ 10.81 billion.
The global digital English language learning market is expected to reach US$ 15036.40 million by 2030.
The key players holding majority shares in the global digital English language learning market are Oxford University Press, Cambridge University Press & Assessment, Houghton Mifflin Harcourt, Chegg Inc., and Cengage Learning, Inc.
Increasing use of virtual reality and augmented reality which is anticipated to play a significant role in the global digital English language learning market in the coming years.
Increasing number of candidates from Asian countries registering for competitive exams for foreign countries, rising digitalization in educational sector, and increasing gamification of language learning platforms are the major factors that propel the global digital English language learning market.
The global digital English language learning market was estimated to be US$ 4.22 billion in 2022 and is expected to grow at a CAGR of 17.2 % % during the forecast period 2023 - 2030.
Trends and growth analysis reports related to Technology, Media and Telecommunications : READ MORE..
The List of Companies - Digital English Language Learning Market
- EF EDUCATION FIRST
- ELSA, Corp.
- Houghton Mifflin Harcourt Co
- MACMILLAN
- McGraw-Hill Education Inc
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- Pearson Plc
- ROSETTA STONE INC.
- Sanako Corporation
- Babbel GmbH
The Insight Partners performs research in 4 major stages: Data Collection & Secondary Research, Primary Research, Data Analysis and Data Triangulation & Final Review.
- Data Collection and Secondary Research:
As a market research and consulting firm operating from a decade, we have published and advised several client across the globe. First step for any study will start with an assessment of currently available data and insights from existing reports. Further, historical and current market information is collected from Investor Presentations, Annual Reports, SEC Filings, etc., and other information related to company’s performance and market positioning are gathered from Paid Databases (Factiva, Hoovers, and Reuters) and various other publications available in public domain.
Several associations trade associates, technical forums, institutes, societies and organization are accessed to gain technical as well as market related insights through their publications such as research papers, blogs and press releases related to the studies are referred to get cues about the market. Further, white papers, journals, magazines, and other news articles published in last 3 years are scrutinized and analyzed to understand the current market trends.
- Primary Research:
The primarily interview analysis comprise of data obtained from industry participants interview and answers to survey questions gathered by in-house primary team.
For primary research, interviews are conducted with industry experts/CEOs/Marketing Managers/VPs/Subject Matter Experts from both demand and supply side to get a 360-degree view of the market. The primary team conducts several interviews based on the complexity of the markets to understand the various market trends and dynamics which makes research more credible and precise.
A typical research interview fulfils the following functions:
- Provides first-hand information on the market size, market trends, growth trends, competitive landscape, and outlook
- Validates and strengthens in-house secondary research findings
- Develops the analysis team’s expertise and market understanding
Primary research involves email interactions and telephone interviews for each market, category, segment, and sub-segment across geographies. The participants who typically take part in such a process include, but are not limited to:
- Industry participants: VPs, business development managers, market intelligence managers and national sales managers
- Outside experts: Valuation experts, research analysts and key opinion leaders specializing in the electronics and semiconductor industry.
Below is the breakup of our primary respondents by company, designation, and region:
Once we receive the confirmation from primary research sources or primary respondents, we finalize the base year market estimation and forecast the data as per the macroeconomic and microeconomic factors assessed during data collection.
- Data Analysis:
Once data is validated through both secondary as well as primary respondents, we finalize the market estimations by hypothesis formulation and factor analysis at regional and country level.
- Macro-Economic Factor Analysis:
We analyse macroeconomic indicators such the gross domestic product (GDP), increase in the demand for goods and services across industries, technological advancement, regional economic growth, governmental policies, the influence of COVID-19, PEST analysis, and other aspects. This analysis aids in setting benchmarks for various nations/regions and approximating market splits. Additionally, the general trend of the aforementioned components aid in determining the market's development possibilities.
- Country Level Data:
Various factors that are especially aligned to the country are taken into account to determine the market size for a certain area and country, including the presence of vendors, such as headquarters and offices, the country's GDP, demand patterns, and industry growth. To comprehend the market dynamics for the nation, a number of growth variables, inhibitors, application areas, and current market trends are researched. The aforementioned elements aid in determining the country's overall market's growth potential.
- Company Profile:
The “Table of Contents” is formulated by listing and analyzing more than 25 - 30 companies operating in the market ecosystem across geographies. However, we profile only 10 companies as a standard practice in our syndicate reports. These 10 companies comprise leading, emerging, and regional players. Nonetheless, our analysis is not restricted to the 10 listed companies, we also analyze other companies present in the market to develop a holistic view and understand the prevailing trends. The “Company Profiles” section in the report covers key facts, business description, products & services, financial information, SWOT analysis, and key developments. The financial information presented is extracted from the annual reports and official documents of the publicly listed companies. Upon collecting the information for the sections of respective companies, we verify them via various primary sources and then compile the data in respective company profiles. The company level information helps us in deriving the base number as well as in forecasting the market size.
- Developing Base Number:
Aggregation of sales statistics (2020-2022) and macro-economic factor, and other secondary and primary research insights are utilized to arrive at base number and related market shares for 2022. The data gaps are identified in this step and relevant market data is analyzed, collected from paid primary interviews or databases. On finalizing the base year market size, forecasts are developed on the basis of macro-economic, industry and market growth factors and company level analysis.
- Data Triangulation and Final Review:
The market findings and base year market size calculations are validated from supply as well as demand side. Demand side validations are based on macro-economic factor analysis and benchmarks for respective regions and countries. In case of supply side validations, revenues of major companies are estimated (in case not available) based on industry benchmark, approximate number of employees, product portfolio, and primary interviews revenues are gathered. Further revenue from target product/service segment is assessed to avoid overshooting of market statistics. In case of heavy deviations between supply and demand side values, all thes steps are repeated to achieve synchronization.
We follow an iterative model, wherein we share our research findings with Subject Matter Experts (SME’s) and Key Opinion Leaders (KOLs) until consensus view of the market is not formulated – this model negates any drastic deviation in the opinions of experts. Only validated and universally acceptable research findings are quoted in our reports.
We have important check points that we use to validate our research findings – which we call – data triangulation, where we validate the information, we generate from secondary sources with primary interviews and then we re-validate with our internal data bases and Subject matter experts. This comprehensive model enables us to deliver high quality, reliable data in shortest possible time.
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