MENA E-Learning Market to Grow at a CAGR of 12.8% to reach US$ 35.76 billion from 2022 to 2030
Perspectiva del analista:
El aprendizaje electrónico, a menudo conocido como capacitación basada en la web, implica brindar a los alumnos instrucción sobre el navegador en cualquier momento y en cualquier lugar, a través de Internet o en una intranet corporativa. A diferencia de los métodos de aprendizaje tradicionales, el aprendizaje electrónico permite a los participantes participar en una experiencia de aprendizaje estructurada independientemente de su ubicación geográfica, incluidos estudiantes, empleados en formación y estudiantes ocasionales. El requisito de que los empleados se mantengan al día con el progreso acelerado de la tecnología se ha vuelto más crítico hoy en día. Por ejemplo, programadores experimentados, diseñadores de hardware y expertos en seguridad de Internet predicen que la introducción de la computación cuántica traerá un cambio significativo en la forma en que funcionan las empresas contemporáneas. Esto requiere nuevos programas de educación y capacitación para la fuerza laboral, así como estrategias de entrega innovadoras que permitan una mayor adaptabilidad en un entorno que cambia rápidamente.
Descripción general del mercado de aprendizaje electrónico:
El aprendizaje electrónico se ha disparado en Medio Oriente y el norte de África ( MENA) debido a factores como la infraestructura de TIC y la maduración de la banda ancha, el aumento de los niveles educativos y de alfabetización informática, y las estrategias de diversificación. El aprendizaje electrónico en MENA demuestra ser un compendio vital para un amplio público de lectores que incluye académicos y estudiantes, directores de programas transnacionales, expertos en educación internacional, departamentos gubernamentales de MENA, proveedores e inversores comerciales, y agencias reguladoras y de desarrollo de TIC involucradas en el aprendizaje electrónico en MENA. el medio Oriente. Además, los avances tecnológicos en computadoras, teléfonos móviles y otros dispositivos de TI han revolucionado el sector educativo en todo el mundo. El sistema educativo ha pasado de los libros de tapa dura y los lápices a las soluciones electrónicas. Además, las instituciones públicas y privadas de educación superior, las empresas educativas y de evaluación, los ministerios de educación y las agencias de autorización y afirmación de la calidad se encuentran entre las partes interesadas que contribuyen al florecimiento del mercado del aprendizaje electrónico. El aprendizaje electrónico permite a los institutos educativos reducir los costos de aprendizaje incurridos por el equipo necesario para la configuración de un aula, el alquiler pagado por los sitios de capacitación en línea y la impresión de libros y otros materiales de estudio. Además, la mayor flexibilidad asociada con los servicios de aprendizaje electrónico ayuda a los proveedores de servicios a aprovechar nuevas oportunidades.
Según estudios especializados, los usuarios de transmisión en vivo en Medio Oriente pasan un promedio de 1,5 horas diarias viendo transmisiones en vivo, y el 70% de la transmisión en vivo Los usuarios en Medio Oriente lo hacen por entretenimiento, mientras que el 30% lo hace para aprender u obtener información. La cantidad de usuarios de transmisión en vivo en Medio Oriente es de aproximadamente 200 millones en diversas aplicaciones. Además, en julio de 2023, Zain anunció una asociación estratégica con Baims, una plataforma de aprendizaje electrónico digital con sede en Kuwait que ofrece cursos virtuales a estudiantes de secundaria y universitarios en cinco países MENA. La cooperación tenía como objetivo potenciar la digitalización del sector educativo local, ampliar la alfabetización y la mejora de las habilidades digitales de los jóvenes y proporcionar a los estudiantes el contenido académico y las competencias esenciales para el mercado actual del aprendizaje electrónico. Por lo tanto, el aumento de las inversiones en tecnologías de aprendizaje electrónico por parte de los gobiernos y otros organismos educativos impulsa el crecimiento del mercado de aprendizaje electrónico.
La educación en línea la realizan personas de cualquier grupo de edad, lo que genera la demanda de diseñar cursos de aprendizaje electrónico para diferentes generaciones; Este es otro factor que aumenta el costo de las plataformas de aprendizaje electrónico. La implementación de tecnologías de inteligencia artificial en el aprendizaje electrónico permite a los diseñadores de plataformas personalizar estos cursos, creando una ruta de aprendizaje personalizada y proporcionando materiales relevantes a los alumnos adecuados. Esto hace que el proceso de aprendizaje y calificación sea más automatizado y eficiente. Por lo tanto, se espera que la experiencia educativa enriquecedora y transformadora proporcionada a través de la tecnología de inteligencia artificial brinde oportunidades de crecimiento al mercado del aprendizaje electrónico.
Impulsor del mercado de aprendizaje electrónico en MENA:
Facilidad de seguimiento y mantenimiento del desempeño de los estudiantes Una base de datos centralizada de estudiantes impulsa el crecimiento del mercado de aprendizaje electrónico en la región MENA
El aprendizaje electrónico permite a los profesores realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes y asegurarse de que se cumplan sus logros de desempeño. Para garantizar que las actividades educativas cumplan el propósito final de la educación y avancen en la dirección correcta, una institución debe realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes. El impacto del desempeño de los estudiantes es el foco del aprendizaje en línea, ya que puede determinar que las instituciones de educación superior obtengan la confianza del público, buenas calificaciones y el éxito de los estudiantes. En Medio Oriente y África del Norte, los institutos educativos están buscando nuevos métodos para manejar mejor los datos de los estudiantes y optimizar sus operaciones. Los sistemas de gestión de bases de datos de estudiantes reducen los requisitos de mano de obra, facilitan sus tareas y garantizan procesos de aprendizaje eficaces. También mantienen una base de datos centralizada de estudiantes para reunir información de los estudiantes, como informes de progreso, historial médico, resultados de exámenes y registros de asistencia en una ubicación centralizada.
Para agilizar el proceso de gestión de datos de los estudiantes, muchas instituciones educativas están invirtiendo en un sistema de gestión de bases de datos de estudiantes de alto rendimiento. El software basado en la nube o en la web ayuda a los institutos a almacenar y organizar datos relacionados con los estudiantes en una base de datos centralizada. El sistema centralizado de gestión de bases de datos de estudiantes automatiza el proceso de manejo de datos, ahorrando así una gran cantidad de tiempo. También minimiza las posibilidades de error humano. Un sistema de gestión de bases de datos de estudiantes facilita una comunicación fluida entre padres y profesores, estudiantes y profesores, y entre estudiantes. Con una base de datos de estudiantes centralizada, los maestros pueden notificar a los padres sobre eventos escolares importantes, como reuniones de padres y maestros y celebraciones del día deportivo o anual, de manera instantánea. También permite a los maestros enviar actualizaciones instantáneas a los padres sobre la asistencia de su barrio, informes de desempeño, problemas disciplinarios, embarque de los estudiantes en el autobús, llegada del autobús escolar y mucho más a través de SMS o correo electrónico. Para realizar un seguimiento del desempeño de los estudiantes y mantener una base de datos centralizada, varios institutos y organizaciones están utilizando el software.
Por ejemplo, la startup nigeriana de tecnología educativa Insight Africa ha estado utilizando su producto Studylab desde 2019 para permitir a los profesores y las escuelas monitorear el progreso de sus estudiantes en cada materia mientras proporciona tutoriales en video para ayudar a llenar los vacíos. Por lo tanto, las plataformas de aprendizaje electrónico fomentan la facilidad de rastrear el desempeño de los estudiantes y mantener una base de datos centralizada, lo que aumenta su popularidad entre las partes interesadas en la educación en Medio Oriente y África del Norte, impulsando así el crecimiento del mercado de aprendizaje electrónico.
MENA E-Learning Market Segmental Análisis:
Según el modo de entrega, el mercado de E-Learning se segmenta en línea, LMS, móvil y otros. El segmento en línea poseía la mayor participación del mercado de E-Learning. La forma más popular y nueva de educación a distancia en la actualidad es el aprendizaje en línea en el mercado del e-learning. Ha tenido un impacto sustancial en la educación postsecundaria durante la última década y la tendencia está aumentando a un ritmo constante. El aprendizaje en línea permite a los estudiantes aprender de forma remota, ya que la mayoría de las herramientas educativas en línea son portátiles. Por lo tanto, se espera que la creciente dependencia del conocimiento en línea, junto con los avances tecnológicos, aumente el tamaño del mercado del aprendizaje electrónico en línea, ya que la tecnología permite a los estudiantes estudiar completamente en línea mientras socializan viendo conferencias con compañeros de clase y participando en debates sobre temas específicos. La educación en línea permite a los profesores y estudiantes establecer su propio ritmo de aprendizaje y existe mayor flexibilidad para establecer un horario que se adapte a todos. El uso de una plataforma educativa en línea en el mercado del e-learning permite un mejor equilibrio entre trabajo y estudio.
A diferencia de los métodos de formación presencial, la educación en línea tiende a ser más asequible. A menudo, una amplia gama de opciones de pago permite una mejor gestión del presupuesto. Con los programas de educación en línea, uno puede ahorrar dinero evitando gastos de viaje para llegar a la institución y comprar materiales del curso. Por lo tanto, la inversión monetaria es menor, pero los resultados pueden ser mejores que otras opciones.
Análisis del país del mercado de aprendizaje electrónico de MENA:
El tamaño del mercado de aprendizaje electrónico de los EAU se valoró en 4.516,56 millones de dólares estadounidenses en 2022 y está se prevé que alcance los 13.305,67 millones de dólares en 2030; se espera que registre una tasa compuesta anual del 14,5% de 2022 a 2030. Los Emiratos Árabes Unidos son el país de más rápido crecimiento en MENA. El país está atravesando varias transformaciones en sus sistemas de aprendizaje a medida que se están implementando varios proyectos LMS avanzados en las universidades de los EAU. Recientemente, la Red Nacional de Investigación y Educación (NREN), que conecta 33 instituciones académicas en los EAU, implementó el LMS de D2L. Por lo tanto, la implementación continua del portal LMS está creando una demanda de aprendizaje electrónico, lo que ayuda a impulsar el crecimiento del mercado del aprendizaje electrónico. En Oriente Medio hay varios ejemplos notables de innovación y aprendizaje electrónico. Por ejemplo, el Programa de Aprendizaje Inteligente de Mohammed Bin Rashid permitió a las escuelas de los EAU estar por delante de los estándares de clase mundial. En las escuelas de los EAU, el Programa de Aprendizaje Inteligente Mohammed Bin Rashid (MBRSLP) es un sistema de aprendizaje avanzado e integrado que busca llevar los estándares académicos de los EAU a los niveles más altos. Además de brindar acceso al mundo de las aplicaciones digitales inteligentes y la computación en la nube, los EAU invierten mucho a través del programa para llevar la última tecnología a las escuelas, promoviendo el crecimiento de la creatividad, la exploración, el pensamiento flexible y la innovación práctica. Estos factores están impulsando la demanda de soluciones de aprendizaje electrónico, impulsando aún más el crecimiento del mercado de aprendizaje electrónico en los Emiratos Árabes Unidos.
Análisis de los actores clave del mercado de aprendizaje electrónico de MENA:
Adobe Inc., Citrix Systems Inc., Coursera Inc ., Oracle Corp, SAP SE, Udemy Inc., Little Thinking Minds CO LLCc, Synkers FZ-LLC, Lamsa FZ LLC y Udacity Inc. se encuentran entre los actores clave que operan en el mercado de E-Learning.
Desarrollos recientes:
Las estrategias inorgánicas y orgánicas, como fusiones y adquisiciones, son altamente adoptadas por las empresas en el mercado del E-Learning. A continuación se enumeran algunos desarrollos recientes clave del mercado de aprendizaje electrónico:
En febrero de 2019, Columbia Shipmanagement desarrolló su propio sistema de gestión de aprendizaje electrónico (LMS) en asociación con Adobe Systems, con la nueva plataforma web y basada en aplicaciones para permitir a los marinos acceda y complete tareas de capacitación tanto en línea como fuera de línea. En agosto de 2021, el proveedor de servicios educativos CoreSenses recurrió al proveedor de servicios administrados de Sydney Com-X para implementar soluciones en el lugar de trabajo de Citrix para formar la columna vertebral de una plataforma de educación virtual. CoreSenses, que utiliza la investigación en neurociencia para ayudar a los estudiantes a identificar y fortalecer funciones cognitivas para ayudar con el aprendizaje, creó una plataforma de educación virtual utilizando Citrix Virtual Apps and Desktops y Citrix Gateway Enterprise.
Report Coverage
Revenue forecast, Company Analysis, Industry landscape, Growth factors, and Trends
Segment Covered
This text is related
to segments covered.
Regional Scope
North America, Europe, Asia Pacific, Middle East & Africa, South & Central America
Country Scope
This text is related
to country scope.
Frequently Asked Questions
The MENA E-learning market was estimated to be US$ 13600.00 million in 2022 and is expected to grow at a CAGR of 12.8% during the forecast period 2022 - 2030.
Surging use of ai and machine learning in E-learning are impacting the E-learning market, which is anticipated to play a significant role in the MENA E-learning market in the coming years.
The MENA E-learning market is expected to reach US$ 35767.08 million by 2030.
Ease of tracking student performance and maintaining a centralized student database, increasing demand for connected devices and growing internet connectivity, and rising government initiatives in smart education and E-learning are the major factors that propel the MENA E-learning market.
The key players holding majority shares in the MENA E-learning market are Adobe Inc, Coursera Inc, Oracle Corp, SAP SE, and Udemy Inc.
The incremental growth expected to be recorded for the MENA E-learning market during the forecast period is US$ 22167.08 million.
The List of Companies - MENA E-Learning Market
- Adobe Inc
- Citrix Systems Inc
- Coursera Inc
- Oracle Corp
- SAP SE
- Udemy Inc
- Little Thinking Minds Co LLC
- Synkers FZ-LLC
- Lamsa FZ LLC
- Udacity Inc
The Insight Partners performs research in 4 major stages: Data Collection & Secondary Research, Primary Research, Data Analysis and Data Triangulation & Final Review.
- Data Collection and Secondary Research:
As a market research and consulting firm operating from a decade, we have published and advised several client across the globe. First step for any study will start with an assessment of currently available data and insights from existing reports. Further, historical and current market information is collected from Investor Presentations, Annual Reports, SEC Filings, etc., and other information related to company’s performance and market positioning are gathered from Paid Databases (Factiva, Hoovers, and Reuters) and various other publications available in public domain.
Several associations trade associates, technical forums, institutes, societies and organization are accessed to gain technical as well as market related insights through their publications such as research papers, blogs and press releases related to the studies are referred to get cues about the market. Further, white papers, journals, magazines, and other news articles published in last 3 years are scrutinized and analyzed to understand the current market trends.
- Primary Research:
The primarily interview analysis comprise of data obtained from industry participants interview and answers to survey questions gathered by in-house primary team.
For primary research, interviews are conducted with industry experts/CEOs/Marketing Managers/VPs/Subject Matter Experts from both demand and supply side to get a 360-degree view of the market. The primary team conducts several interviews based on the complexity of the markets to understand the various market trends and dynamics which makes research more credible and precise.
A typical research interview fulfils the following functions:
- Provides first-hand information on the market size, market trends, growth trends, competitive landscape, and outlook
- Validates and strengthens in-house secondary research findings
- Develops the analysis team’s expertise and market understanding
Primary research involves email interactions and telephone interviews for each market, category, segment, and sub-segment across geographies. The participants who typically take part in such a process include, but are not limited to:
- Industry participants: VPs, business development managers, market intelligence managers and national sales managers
- Outside experts: Valuation experts, research analysts and key opinion leaders specializing in the electronics and semiconductor industry.
Below is the breakup of our primary respondents by company, designation, and region:
Once we receive the confirmation from primary research sources or primary respondents, we finalize the base year market estimation and forecast the data as per the macroeconomic and microeconomic factors assessed during data collection.
- Data Analysis:
Once data is validated through both secondary as well as primary respondents, we finalize the market estimations by hypothesis formulation and factor analysis at regional and country level.
- Macro-Economic Factor Analysis:
We analyse macroeconomic indicators such the gross domestic product (GDP), increase in the demand for goods and services across industries, technological advancement, regional economic growth, governmental policies, the influence of COVID-19, PEST analysis, and other aspects. This analysis aids in setting benchmarks for various nations/regions and approximating market splits. Additionally, the general trend of the aforementioned components aid in determining the market's development possibilities.
- Country Level Data:
Various factors that are especially aligned to the country are taken into account to determine the market size for a certain area and country, including the presence of vendors, such as headquarters and offices, the country's GDP, demand patterns, and industry growth. To comprehend the market dynamics for the nation, a number of growth variables, inhibitors, application areas, and current market trends are researched. The aforementioned elements aid in determining the country's overall market's growth potential.
- Company Profile:
The “Table of Contents” is formulated by listing and analyzing more than 25 - 30 companies operating in the market ecosystem across geographies. However, we profile only 10 companies as a standard practice in our syndicate reports. These 10 companies comprise leading, emerging, and regional players. Nonetheless, our analysis is not restricted to the 10 listed companies, we also analyze other companies present in the market to develop a holistic view and understand the prevailing trends. The “Company Profiles” section in the report covers key facts, business description, products & services, financial information, SWOT analysis, and key developments. The financial information presented is extracted from the annual reports and official documents of the publicly listed companies. Upon collecting the information for the sections of respective companies, we verify them via various primary sources and then compile the data in respective company profiles. The company level information helps us in deriving the base number as well as in forecasting the market size.
- Developing Base Number:
Aggregation of sales statistics (2020-2022) and macro-economic factor, and other secondary and primary research insights are utilized to arrive at base number and related market shares for 2022. The data gaps are identified in this step and relevant market data is analyzed, collected from paid primary interviews or databases. On finalizing the base year market size, forecasts are developed on the basis of macro-economic, industry and market growth factors and company level analysis.
- Data Triangulation and Final Review:
The market findings and base year market size calculations are validated from supply as well as demand side. Demand side validations are based on macro-economic factor analysis and benchmarks for respective regions and countries. In case of supply side validations, revenues of major companies are estimated (in case not available) based on industry benchmark, approximate number of employees, product portfolio, and primary interviews revenues are gathered. Further revenue from target product/service segment is assessed to avoid overshooting of market statistics. In case of heavy deviations between supply and demand side values, all thes steps are repeated to achieve synchronization.
We follow an iterative model, wherein we share our research findings with Subject Matter Experts (SME’s) and Key Opinion Leaders (KOLs) until consensus view of the market is not formulated – this model negates any drastic deviation in the opinions of experts. Only validated and universally acceptable research findings are quoted in our reports.
We have important check points that we use to validate our research findings – which we call – data triangulation, where we validate the information, we generate from secondary sources with primary interviews and then we re-validate with our internal data bases and Subject matter experts. This comprehensive model enables us to deliver high quality, reliable data in shortest possible time.
Get Free Sample For